Les élèves en Section Internationale Britannique (SIB) reçoivent un minimum de 3 heures d'enseignement dans la langue cible. Il s'agit d'un enseignement en langue anglaise et non un enseignement de la langue anglaise.
Au collège, jusqu’en classe de 2de, les élèves de la section internationale bénéficient de 4 heures d’enseignement de littérature et de 2 heures d’histoire-géographie-éducation civique en anglais. Les programmes sont élaborés en concertation avec les autorités éducatives françaises et celles du pays partenaire, et les cours sont assurés par un enseignant anglophone natif. Les élèves indiens sont considérés comme anglophones par le ministère français de l’Éducation nationale. À la fin de la 3e, les élèves de la section internationale passent le brevet des collèges – DNBi.
Le diplôme comprend les matières fondamentales ainsi que deux épreuves spécifiques : l’histoire-géographie en anglais et la littérature en anglais. L’objectif est de viser le bilinguisme français/anglais. À l’issue de leur parcours, les élèves maîtrisent à un niveau très élevé aussi bien le français que l’anglais. Pour plus d’informations, vous pouvez consulter la page suivante de l' Eduscol.
Le Baccalauréat Français International (BFI) est un programme avancé pour les élèves de 11e et 12e année, qui s'appuie sur leur éducation des classes de 1 à 10. Il offre un programme similaire au baccalauréat général, comprenant des matières principales, un enseignement spécialisé et des cours optionnels comme une troisième langue.
Les élèves reçoivent également un enseignement supplémentaire sur des sujets culturels et linguistiques, ainsi qu'une discipline non linguistique comme l'histoire-géographie ou les sciences. Ce programme prépare les étudiants à l'enseignement supérieur et leur offre une expérience académique complète.
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