La direction de l'école (proviseur et directrice du primaire) assure un leadership administratif, supervise les opérations quotidiennes et garantit le bon fonctionnement de l'établissement. Elle maintient et améliore la qualité de l'éducation par la mise en place des programmes et l'évaluation des enseignants, favorisant ainsi un environnement d'apprentissage propice. De plus, elle accorde une priorité au bien-être des élèves et du personnel en créant une culture scolaire positive et en répondant aux défis pour favoriser un environnement d'apprentissage favorable.
L’équipe administrative veille à offrir les meilleures conditions d’apprentissage dans un climat de confiance et de respect. Elle regroupe la direction (proviseur, directrice primaire), CPE, comptabilité, communication, informatique, infirmerie, intendance, cantine, et services extrascolaires. Tous assurent la gestion quotidienne de l’établissement.
L'équipe pédagogique est constituée d'enseignants ayant pour la plupart le niveau master. Les enseignants qui enseignent en français viennent pour la plupart de France. Un certain nombre d'entre eux sont des titulaires de l'éducation nationale française envoyés de France par le gouvernement français dans le cadre du réseau AEFE. La plupart de nos enseignants de langue anglaise sont des Indiens. Au collège et au lycée, le travail d'équipe est renforcé autour du professeur principal de la classe.
Au LFID, les Agents Spécialisés des Écoles Maternelles (ASEM), pour la plupart indiennes, hindiphones, anglophones et francophones, jouent un rôle important dans l'éducation des élèves du LFID :
Le Conseiller Principal d’Education (CPE) organise le service de la vie scolaire et supervise les assistants d’éducation. Les responsabilités du service de vie scolaire se répartissent en trois domaines :
Des élèves investis dans la vie de l’établissement par leur implication dans le Conseil de la Vie Collégienne et dans le Conseil de la Vie Lycéenne. Ces instances sont des espaces de débat concernant toutes les questions liées aux conditions de vie dans l'établissement. Ils sont à l'origine de nombreux projets solidaires et contribuent à animer la vie de l'établissement.
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